Die Probleme des Gesundheitswesens und die gesundheitspolitische Diskussion führen zu einem steigenden Bedarf an fundiertem Wissen über die Zusammenhänge im Gesundheitssystem. Die Informationen auf den Seiten des Health College wollen eine erste Orientierung im "Bermuda-Dreieck" des Gesundheitswesens geben.
Wie in den meisten Dreiecksbeziehungen, kommt es bei dieser Konstellation zwangsläufig zu Spannungen. In einem System - das sich die Schweiz jährlich etwa 50'000 Millionen Franken kosten lässt - scheint es zudem unumgänglich über eine sinnvolle Verwendung dieser Mittel laufend zu diskutieren.
In diesem Diskurs will das Health College einen wissenschaftlich fundierten Beitrag leisten. Dies geschieht mittels Informationen, die durch Bildungsangebote ergänzt werden. Die Notwendigkeit gesundheitsökonomischer Bildung für Mediziner/innen ist nun erkannt worden:
"Der soziale und demographische Wandel stellt ebenso wie der Fortschritt der Medizin neue Anforderungen an die MedizinerInnen. Wissen über die Verschränkung von Gesundheitssystem und Gesundheitsökonomie [..] müssen zwingend zur Ausbildung von MedizinerInnen gehören, ebenso wie die Kenntnis und Anwendung von Evaluationsmethoden."
Quelle: "Gesundheitssystem und Gesundheitsökonomie" Thesenpapier der Arbeitsgruppe Gesundheitsökonomie der Eidg. Kommission für die Reform der Ausbildung der akad. Medizinalberufe [PDF-Dokument].
